Page 20 - duthao_ckbctdg_gk_dhct_021120220

13

2. Mô tả những hoạt động cải thiện chất lượng giáo dục đã được thực

hiện theo khuyến nghị (có thể mô tả thêm những cải tiến bổ sung do

Trường tự chủ động triển khai)

2.1.1. Cần thành lập Hội đồng trường phù hợp với quy định của pháp

luật.

Trường đã triển khai thực hiện các thủ tục theo hướng dẫn của Bộ Giáo

dục và Đào tạo (Bộ GD&ĐT) để thành lập Hội đồng trường Trường Đại học

Cần Thơ nhiệm kỳ 2017-2022 với số lượng và thành phần đúng theo quy định

của Nhà nước. Theo đó, Trường đã ban hành Kế hoạch số 3101/KH-ĐHCT về

việc thực hiện quy trình thành lập Hội đồng trường Trường ĐHCT và bổ nhiệm

Chủ tịch Hội đồng Trường nhiệm kỳ 2017-2022 để báo cáo Bộ GD&ĐT [MC:

Kế hoạch số 3101/KH-ĐHCT ngày 01/11/2017 về việc thực hiện quy trình

thành lập Hội đồng trường Trường Đại học Cần Thơ và bổ nhiệm Chủ tịch Hội

đồng Trường nhiệm kỳ 2017-2022]. Sau khi được sự thống nhất của Bộ

GD&ĐT, Nhà trường đã thực hiện theo kế hoạch và Hội đồng trường Trường

ĐHCT nhiệm kỳ 2017-2022 gồm có 25 thành viên đã được Bộ trưởng Bộ

GD&ĐT quyết định thành lập theo đúng quy định của pháp luật. Theo đó, Bộ

trưởng Bộ GD&ĐT cũng đã bổ nhiệm Chủ tịch Hội đồng Trường nhiệm kỳ

2017-2022 [MC: Quyết định số 675/QĐ-BGDĐT ngày 06/3/2018 về việc thành

lập Hội đồng trường Trường Đại học Cần Thơ nhiệm kỳ 2017-2022; Quyết định

số 676/QĐ-BGDĐT ngày 06/3/2018 về công tác cán bộ]. Sau khi thành lập, Hội
đồng Trường đã đi vào hoạt động ổn định. Tuy nhiên, theo Luật sửa đổi, bổ

sung một số điều của Luật giáo dục đại học ban hành năm 2018 (Luật 34) và
Nghị định 99/2019/NĐ-CP ngày 30/12/2019 của Chính phủ hướng dẫn thi hành

Luật số 34, Trường đã phải tiến hành thành lập lại Hội đồng trường Trường Đại
học Cần Thơ nhiệm kỳ 2020-2025 gồm 25 thành viên và bầu Chủ tịch Hội đồng

Trường. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã có quyết định công nhận Hội

đồng Trường và Chủ tịch Hội đồng Trường Trường Đại học Cần Thơ nhiệm kỳ

2020-2025 [MC: Quyết định số 3054/QĐ-BGDĐT ngày 16/10/2020 về việc

Dự thảo Báo cáo lấy ý kiến HĐ Tự đánh giá và đại diện Bên liên quan Trường ĐH Cần Thơ